這樣的寶寶心理健康
有良好的
行為習慣 在幼兒時期,寶寶對“正確”的概念是朦朧的,父母應(yīng)該通過多種形式對寶寶進行引導和培養(yǎng),對寶寶的行為給予正確的評價,讓他知道哪些是對的,哪些是不對的,哪些是能做的,哪些是不能做的,鼓勵他說真話,有了錯誤要承認。同時,還要引導寶寶認真識別和學習正確的行為,逐步掌握正確的行為意識,形成良好的行為習慣。
能與同伴友好相處,樂于與人交往,能夠謙讓
這就要培養(yǎng)寶寶大方不小氣,愿意把自己的
玩具、書籍給其他小朋友玩或者看,不僅加深彼此之間的感情,也能培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)互助的品質(zhì),使寶寶在與同伴的交往中不是以自我為中心,即使同陌生的同齡人也能友好合作。
求知欲旺盛,喜歡提問題,愛動腦筋,對成人布置的“任務(wù)”能很快完成
寶寶能想出問題,提出問題,說明他的思維和智力在不斷地發(fā)展變化,父母應(yīng)該耐心地盡量給予滿足。拒絕寶寶的一次提問,就等于失去了很好的教育孩子的機會。
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(責編:xiangqunzi????來源:育兒網(wǎng))